姓 名 陳秀玉
班 別 TKB長宏第二十七屆數位學習PMP培訓專案(2009)_正課班
PMP考試通過日期 2009/9/22 【班別錄取率在他考取後達 1/28=4%】
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台糖公司 陳秀玉 考上 PMP 心得分享
吾不是自始即加入長宏課程。約97年3月，偶然地見到一封email介紹「創新績效」；已離別學生生涯25年之久，吾竟於台北市上了這樣一堂課︰「如期，如質，如預算，創新績效。」；是什麼學問？能讓人產生如此之能力？
本著對「如期，如質，如預算，創新績效。」之迷惑，一頭栽進PMP認證考試課程，仍不自知；課程進行未半，老師宣布這是認證考試課程班，班上每個同學都得參加認證考試，吾仍不相信自己已上了認證考試課程；考試是以英文為主要語文，可輔以簡中；没有繁中如何在短時間內將課程修讀得好？更感傷地是中華民國真的不是一個國家？真的連模擬考題輔以簡中都没有？
今年(98)6月15日初嘗敗果，是意料中事；耗在講義及模擬考題之英中翻譯時間太多了，難以對試題有聚焦之複習時間。幸得同學介紹參加了長宏總複習班。麗琇教練殷勤指導學習方法，提供共好學習筆記以觀摩研習，受益匪淺！二位婷姐幫忙安排上總複習課程，教練們精闢講解；講義課本即時寄送到府，得以針對焦點問題反覆搜尋復習，英中翻譯垂手可得，如魚得水；生活頓時充滿信心、希望、歡喜；正沈迷於讀書樂中，卻讓麗琇教練給摧醒︰你可以正式去考試不用再模擬考試了；但仍未達長宏指標70分，可以考了？
考前用了大塊讀書法，反問自己各個TT的用法和意義；落實長宏SOP；反覆温習總複習講義；和收聽Roger關聯圖之講解。果真Pass了！疲勞、困惑霎時煙消雲散。
在長宏總複習課程實習到觀念內化為首要，加強關聯圖e-learning 之研習，和模擬考結果較弱部分作章節測驗，就答錯部分從點、面、到深度、廣度作探討。將所有流程串連成桌巾布而時習之，令耳熟能詳；當覺得這不是九個知識領域，而是一個整體化觀念時就表示打通任督二脈了。
例如實務上，當溝通改善工作流程時，主管往往以︰你在追求完美…而止足不前；如今管理觀念通了，自然地回應是最佳實務導入，標準流程、方法導入與追求完美有所不同。追求完美或許不計代價；而最佳實務導入則應用了整體的管理觀念…時間、成本、品質…皆作了最佳考量。實務工作者不喜歡理論性的東西...但好的理論基礎可用來對抗似是而非的管理風潮，達到創新績效；若將這些合情合理的建構理論應用在工作上更是王道。
感謝在認證過程幫助過我的人，認證pass即面對PMP的開始，宛如初生嬰兒，仍有待營養補給，使日益卓越。正是 「學而時習之，温故而知新。」，以 PMBOK 主動、積極、績效導向精神做好控管，真正地活到老學到老了！
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