ASML 吳佩璁 考上 PMP 心得分享
話說在六月中時，完成申請調到美國的合約後，一直想說要利用出國前的這段時間作些什麼。雖然說平日的工作內容是符合PMI對專案的定義，但是公司分工詳細，我一直以來就只是專案團隊成員中的一員，甚至接近作業的定義。但專案或作業，有時是看每個人怎麼去看待自己的工作內容。就算是作業，也都是有改進的空間，品質保證是一個不斷改進的過程。所以就在老婆的鼓勵之下，報名了長宏的PMP課程，選擇最接近上課日期的北五七。
從報名繳費到收到那個手提袋，就開始了這一段難忘的兩個月。從每週的發的檢核表、上網填寫的讀書計畫、報名繳費SOP、共好讀書會成立、每週的上課考核報告和學員的成績報告。可以看出長宏貫徹專案管理的精神，把整個上課的流程搭配上各個部份的子流程，從課程之外的運作方式，也間接地讓學員學習到專案管理的手法。但是其中我學到最重要的一件事是，PM把許多的時間花在溝通上面，而溝通的良窳是發展專案團隊的不二法門。為何會這麼說呢?可以從長宏較其他的REP會有較高的錄取率來驗證這件事情。如果把考取PMP當成一個專案，而所有的上課學員都是專案團隊成員，至於專案目標是考取率到達九成以上。那麼我個人的看法是長宏花了很多心思在TEAM BUILDING，這跟以往考試是單打獨鬥的刻板印象不同。因為來上PMP課程的學員形形色色，而且大都是在職中的上班族，有家庭、小孩和工作。雖說其中仍有許多擅長考試的學員，但是還有許多人是努力從日常時間中去湊出上課、念書時間。因為如果只靠傳統的把課程內容教好，可能只會有五、六成的錄取率。但如果要有九成以上的錄取率，勢必需要特殊的方式去達成。而這個特殊的方式就是TEAM BUILDING，讀書會。
大家一定對第一次ROGER上課的內容記憶深刻，深刻的可能不是上課內容，而是一些狀似幼稚的團康與隊呼。一開始我也不得其解，為何一堆三、四十歲的人要在這邊玩高中、大學團康的隊呼。後來陸續從讀書會與FB的組員灌水交流中發現共好的力量，才開始了解ROGER的用意。許多人服役時候都有技測的經驗，一個連隊裡面一定有運動好手，但也一定有那種一要他跑步就差不多是要他的命的同袍。這些運動好手可以輕鬆寫意的跑完五千，但是對整個連隊的成績卻不一定有關鍵的影響。反倒某些隊員，能夠在整個測驗中，對成績相似或落後的同袍，給予同儕足夠的鼓勵與扶持，讓眾人完成基測。所以一個擁有榮譽感與向心力的團隊，才會是整個專案成功的主要因素之一。所以對專案團隊有時要的不是個人英雄表現，而是所有成員擁有一致良好的表現。如同在十人的十人十一腳比賽中，如果有一個人跑得很快，對整個團隊是沒有太大的幫助的。
所以除了要打開你的大腦去接受大量的課程內容外，也別忘了敞開你的心胸，去擁抱、關懷、鼓勵身邊的人。如果人人都能夠發揮松鼠、海貍和野雁的精神，彼此互相支援、提醒。在所有課程結束之後，你所獲得的將不僅是PMP證書而已，而有眾多的友誼。