姓 名 陳溪泉
班 別 東海長宏第八十一屆台中班PMP培訓專案13/4/21
PMP考試通過日期 2013/6/10 【班別錄取率在他考取後達 15/47=32%】
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弘光科技大學 陳溪泉 考上 PMP 心得分享
能夠參加長宏PMP訓練，並取得PMP國際證照，首先感謝也感佩戴文雄院長，感佩他不因年齡或教學期間的限制而能把握時間充實自己、活到學到老。當他知道有長宏PMP證照訓練課程，不只率先報名參加，並不吝提攜後進，將此好消息告訴我，並一再督促我報名參加。在課程學習中，並在學校召集此次參加的同仁成立讀書會來分享心得，真感佩其做學問的認真踏實態度和分享的精神。回想10年前，我從業界到學校教書的初衷，經過這幾年同學學習態度和學習成效的磨耗，似乎有些退卻，真該待重頭收除舊山河了！
最近教育界與各專門學會一直強調除了同學在畢業時除了取得畢業證書以外，也強調證照的取得在就業競爭力的重要性，因此，將同學取得證照的量列入科系的評鑑的指標，且會影響獲得補助的結果。因此在學校課程中也會開設及輔導同學考取相關的證照，但為提高證照的取得，考古題或題庫的練習是乎是常用的手法，如此的訓練只是訓練出背出考題答案的短期記憶之能力。因此，對此同學取得專業證照和其實際運用此專業知識的能力並不相等，例如獲得OCJP證照而不會利用Java程式語言寫出簡單問題解決程式是常有的。因此，對證照價值我一直存疑。然而在長宏PMP課程中，回歸課前預習、課中聽講及參與討論、課後複習及線上模擬考，不再強調答案的標準答案、100%的唯一解，但是PMI-isms強調的是給予邏輯與判斷準則，可以用來判斷適合當時情境的最佳實務。如此學習回歸學習，這是好久以前的感覺，過程中真是享受。
也感佩周龍鴻(Roger)總經理的遠大志業「長宏公司三年內無償培育1000位高階PMP，提升台灣國際競爭力。大學教席及上校各200位、國家技師及公務主管各300位」。Roger在95年考上PMP前後，就曾利用PMP專案管理手法完成多個大型專案並發下宏願為台灣培育1000位PMP。正如聖嚴法師曾言「願有多大，力就有多大」，如今Roger已成功培育了國內5000名以上合格PMP，這個遠大志業不但大幅提升PMP專業人才在各領域的人數，也讓國內各行各業都能應用PMP專案管理手法來改善現況，提升競爭力。而Roger及長宏的講師群將他們考取PMP的經驗和在實務上的應用編寫成教材，尤其是心智圖的展開，更是幫助學習的好工具。在此課程的另一特色是共好團隊，課程學習的目標不是限於單一個人的考取PMP照證，而是大家一起扶持，透過團隊個案演練討論，讀書會分享學習心得，目標是大家能共同考取PMP證照，學習過程能內化PMP專案管理的團隊共好合作精神，最後不只考取PMP的證照，更是有良好的分享品格。而團隊個案演練更是PMP理論的實踐，透過此案例演練，雖然每個人只負責一小部分的專案文件和報告，但也了解團隊在專案的角色，這些可為以後工作上實務所需的專案管理建立良好的基礎。
回想以前在業界的工作，無論在研發或在技術服務的職務上，不管當時是職員或部門主管的身份，因無專案管理的知識背景和訓練，因此接到案子，並不會先行規劃而是憑直覺去發展，時間行程的規劃欠缺，缺少監控，因此常在系統展示前熬夜趕工，雖然多領了加班費，但真的是無效率，且熬夜和期程的緊迫感真的對身體有很大的傷害。而後從業界到學界教書，主要教授網路工程、程式語言、資料結構、資料庫等科目，這些課程多為培養同學個別專業技能，並未牽涉整合，且例題問題範圍小，常可直覺加以解決，最多輔助流程圖加以規畫解決問題的狀態流程。而在系統分析、專題實務等科目整合了上述的資訊科技，由其專題實務運作時間長達一年或一年半，然而同學的專題實務狀況仍和以前我在業界工作時狀況一樣，規劃不良或無規劃，結果是同學在進行半年後，告訴指導老師的我他們想換題目，或沒有成果可提交。最後，專題展示前一個月，專體小組同學(甚至只於少數成員)努力生出來不完滿的成果，對此結果，我只能無言以對。在經過PMP的訓練後，我將以專案管理的精神帶領各個實務專題組別，提出相關的規劃，按時程進行發展及監控。在一般資管專題實務中往往只考慮資訊技術的在專題期限內實作出系統的可行性，並不需要將九大流程均要規劃運作，例如，一般不會考慮成本和採購，因此在資管專題實務上可加以忽略。期望將來帶領的專題品質能有新的氣象，同學也能透過專題的專案實作能更有系統的整合所學的資訊技術發展出更完整的資訊系統。
在PMP上課的過程，講師的豐富的身體語言和風趣的台風，我雖然欣賞，但因我未能跳脫執著，是學不來的，但若能對生硬的技術理論以深入淺出方式講出其中精髓，將是我授課所要努力的方向。而課前預習、課中聽講及參與討論、課後複習以及共好團隊、讀書會等的合作學習方式也可在一般的課程中加以應用。希望透過引導而讓同學能有良好的態度，扎
實地學習專業技能，為其未來競爭力打好基礎。
在這學習PMP的路上，感謝有許多人的扶持，才能走得又快又穩。長宏團隊每位講師實務與理論兼具，將生硬的PMBOK深入淺出講出其中精髓，費心編寫豐富的教材和考題、個案實務的演練指導；教練時時刻刻的叮嚀，提醒習進度和輔導讀書會的進行；也感謝我們中81見賢思齊隊的共好成員在學習的過程中一起討論與分享心得，在未來，希望大家都能以45度抱胸的姿勢自豪的說，我是PMI-ism一員。
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