姓 名 劉又誠
班 別 TKB長宏第九十三屆數位學習PMP培訓專案(2014/01/01~6/30)_5th版_正課班優惠價$24,000
PMP考試通過日期 2014/9/26 【班別錄取率在他考取後達 5/13=38%】
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_宏達國際電子 劉又誠 考上 PMP 心得分享
在正式踏上PMP考試的路途之前，我已經從事PM工作四年多了。在這段期間內所負責的專案，或多或少有遇到一些棘手的問題，當時就是想盡辦法，盡全力地找資源，找管道，無所不用其極地想對策來解決當下遇到的問題，而且大部分的情況，都是等到問題發生了以後，才開始尋求解決之道，雖然說事後問題都有被完善地解決，但是總覺得事情應該還可以有更好的處理方式，專案應該是要能夠更有效率地被執行。以前的經驗告訴我，當實務上遇到窒礙難行的問題無法迎刃而解，此時往往可以尋求理論的基礎，利用前人過往累積下來的經驗，來提升問題處理的效率。於是，我開始主動接觸專案管理的知識領域，期望它能為我目前的專案管理技術，帶來助益。
專案管理，總共分成五大流程，十大知識領域，四十七個子流程。剛開始接觸時，我都只會用片面的角度，去理解各個流程的內容，和可以使用的工具技術，總是無法把它們全部連貫起來，後來聽了Roger老師的四十七個子流程的關聯圖講解，配合套用台積電蓋廠房的案子來增加模擬的情境想像，才慢慢地把所有的流程給貫穿起來，小叮噹的任意門，真的是讓我融會貫通的最佳幫手。十大知識領域中，最讓我覺得受益良多的，是利害關係人和溝通的管理。過往的經驗中，往往著重在專案問題的解決，和如期完成專案任務，但是卻忽略了有效的利害關係人管理，導致專案過程中，常常會收到來自各個相關單位對於專案內容，所提出的問題與質疑，甚至還有一些反對的意見出現。在學習專案管理之後，我清楚地瞭解到，針對不同需求的利害關係人，應該給予不同層級所需要的資訊，然後在所需要的時間或頻率下，透過正確的方式來傳達資訊，同時，更要主動地和利害關係人做好人際關係的發展和維持，以減少負向利害關係人的對立，增加正向利害關係人對專案的支持與肯定，進而促進專案的成功。
為期三個月準備PMP考試的期間，雖然過程辛苦，需要在工作和上課念書之間找到適合的平衡點，但是事後回想起來卻是充實而飽滿的。謝謝長宏提供的PMP學習管道，讓我有機會在專案管理領域上更上一層樓。在未來的日子裡，我期許自己能夠用更有效率的方式，並且善用專案管理理論所學習到的專業知識，讓專案處理的更得心應手，同時也能夠將專案管理的知識介紹給周遭的朋友，讓大家一起往前邁進。