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台灣大哥大股份有限公司葉芳伶考上 PMP 心得分享

姓　　名　葉芳伶
班　　別　東吳長宏第九十八屆台北班PMP培訓專案_14/06/21_5th版
PMP考試通過日期　2014/8/11 【班別錄取率在他考取後達 33/48=69%】

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這是場戰爭!!敵人是自己，武器則是專注力和自制力

在上課前當然預知學習肯定是辛苦的，但逼近眼前時，還是難以招架，那些過往在公司內訓或雜誌中時常聽聞的名詞果然都在教材中不斷出現，第一週上完課後，已有自知之明，除了上課時絕對需要專注聽講，理解老師要傳授的觀念和知識，
課程外還得強迫自己每天挪出幾個小時，按照長宏規劃的腳步，週而復始的複習和預習，唯有如此才能在短時間內將課程內容消化吸收

對於要上班還要上課的人來說，這段時間確實是充實且壓迫的，必需要更有效地管理時間和壓力，或許週末無法得到很好的休息，但有失必有得，經過三週課程之後，漸漸感覺原先鬆散模糊的概念，似乎出現了輪廓，課堂間經常出現有種"啊~原來是這樣"的感想，畢竟公司內訓或雜誌中基於有限的時間或篇幅大多僅是擷取專案管理生命週期中的某一階段或某一議題作深入介紹，頂多是針對單點或某一面向，無法提供全面性地教學好讓人能有系統有架構的學習

就我看來PMP的課程是拼圖式的，將專案管理的所有相關知識切割為四十七個拼圖片，透過解析單一子流程的功能和意義及它在整各拼圖的相對位置、與其他子流程的互動關係，可知悉在一個具有規模的組織下運作大型專案時，面對至少六重限制，擔任PM所應具有的責任、權力、技能，是如此任重而道遠

從第一堂課走進教室開始，當Roger老師在講台上說著分組與共好，我不禁懷疑身旁這些初次認識的人，經過幾次的課程，真能有如此莫大的連結嗎?
事實證明--是的!!
我們或許從事相同產業，或許曾到過對方的公司，或許買過對方的產品，
但彼此確實是陌生人，從尷尬的自我介紹，到漸漸了解大家的工作背景和來上課的目的，最後衝刺階段則依賴彼此截長補短教學相長，疲累的時候互相加油打氣開玩笑，讓我們整組能在一週內集體考上，這不是事先計劃好的，但大家的默契讓我們造就這樣的結果，說明了我們是各共好的團體，而非個人的績效，我想這也印證了PMP為何認為團隊組建是如此重要

感謝各位長宏講師，在這艱澀的學習過程中讓我們能有系統地吸收、內化
感謝可愛的教練Irene，總是給大家迷湯式的鼓勵，讓我們無懼考試
感謝各位親親寶貝們，有幸認識大家真好

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