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封神榜|長宏專案
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台灣愛生雅股份有限公司   江彥瑾 考上 PMI-ACP 心得分享
姓  名 江彥瑾
班  別 長宏第一屆台北班PMI-ACP培訓專案14/06/28 (本梯次限長宏PMP)
PMI-ACP考試通過日期 2014/7/27 【班別錄取率在他考取後達 13/36=36%】

台灣愛生雅股份有限公司 江彥瑾 考上PMI-ACP 心得分享

在職進修是辛苦的,尤其我選擇的是長宏,扎實的講義及讀書會,但我相信,只要願意投入,必能有所收穫。

兩年前我就知道有敏捷(Agile)專案管理手法,當時我對Agile只有懵懂的概念,除了自行地去修改Agile流程(Process Tailing ),更用變形的stand-up Meeting去做進度報告,沒有Retrospectives的Iteration ,Kick-off meeting也沒有傳遞Agile Manifesto的概念。在當下我覺得我Agile運用得不錯,但對於專案範疇的變動仍是無法掌握,雖然專案後來還是成功了,但我覺得是建立在PMBOK的基礎上。直到我取得了PMI-ACP,才真正了解到Agile每個流程精神,才明白要實施新的Agile手法,必須非常小心,專案沒有失敗真的非常的慶幸。後來我去檢視,才發現我少了利害關係人參與(stakeholder Engagement)這個步驟。

如果你有CSM或CSP,或許你可以來更全面的了解Agile,因為我覺得有很多概念都是非常實用的,不只Scrum, 比如說eXtreme Programming(XP)的測試驅動開發(TDD);精實管理(Lean)的價值流圖(VSM);水晶家族(Crystal)的滲透溝通(Osmotic communication);FDD的累進流量圖(CFD);WIP結合 Cycle Time 運用在Sustainable pace,就是長時間工作會導致品質不穩定及成員生產力降低,更進一步可能造成員工生活失衡而離職。雖然我們都知道長時間的工作可能是必要的,但身為一位Scrum Master,我們應該要去保護團隊(Shielding the Team)。

你可以很擔心這是一個全英文的考試,有120題你可以很擔心是在考TOEIC,但這些擔心都是多餘的,因為它不是在考英文,它是在考觀念。

最後我想分享的是,如果只是想學習Agile的概念,你可以去PMI網站收尋或是去聽分享會那會有很多資訊,但如果你想正確使用Agile你一定需要學習完整的架構,拿PMI-ACP並不是我學習Agile的目的,而是過程。真正的學習是實踐所學,從過程中在逐步完善(Continuous Improvement),而這次我會記得開Retrospectives我會記得開Demo Meeting,為什麼專案會受阻,因為人們總是害怕改變(Being creature of habit)。我熬過來了,我不後悔,希望各位前輩及專家都能在工作上,事事順利。