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封神榜|長宏專案
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開元食品工業股份有限公司   江志軒 考上 PMP 心得分享
姓  名 江志軒
班  別 東吳長宏第103屆台北班PMP培訓專案_14/11/22_5th版
PMP考試通過日期 2015/1/12 【班別錄取率在他考取後達 8/46=17%】

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總算通過了PMP考試,將近2個月的身心折騰,終於能鬆一口氣,把時間還給家人。至今對於能通過PMP考試仍覺得不可思議,因為自己在求學階段就不愛念書,學習時專注力也不好、再加上無比的惰性及殘破的英文水平,打從PMP課程報名開始就沒想過要通過考試,上課之前,總是跟自己說,來上PMP就是來學點東西,順便交些朋友拓展人脈。

直到開始上課那天,才發現在長宏上課,完全不是心裡想的那回事;上課的第一天,就在Roger老師的”驅使”下,做了必須要通過考試的決定;為何說是驅使呢? 老實說,就是當下其實不是出自內心的自願;在長宏開課的第一天,經歷了破冰、團隊活動…等等許多長宏課程的特殊儀式後,再加上長宏課程很特別的一環:來自共好群體的壓力,於是,我做了一個最正確的決定課程結束後,必須要考過PMP。現在回想起來,很慶幸自己做了這個決定,讓自己在這2個月的參與變得有意義。

我必須坦言,共好制度是幫助我能通過PMP考試的重要助因;來長宏上課之前,從沒想過讀書這回事是可以團體進行的,自從參與了PMP的共好團隊,每周的讀書會無形中形成一種正向壓力,促使自己不再只是被動等待課程老師授課,並且開始有了課程前的預習準備的習慣,無形中推動了自己對於PMP課程的投入。
有別於以往一個人單打獨鬥的念書,共好團隊在讀書會中的討論與集思廣益,讓參與者都可以是受益者,如同PMP人力資源管理中提到的團隊發展5階段,因為彼此有著考取PMP的共同目標,隨著課堂與讀書會的相處,一案通分工的洗禮,逐漸進入Performing(風采階段),此時能確實感受到所謂團隊合作1+1大於2的效果,特別又在一同檢討模擬試題時效果顯著,一群人一起做Lesson Learn,截長補短,學習成果自然比起一個人苦讀閉門造車來的快速又有效。

很順利的,同組的共好們都在結業後的一個月內,成功考取PMP,享受努力後的果實,回想起結業前每周六日的課程與讀書會過程,這一切辛苦跟煎熬都很值得,而其中最有價值的,是結識了一群原本毫不相關,卻又奇蹟似的在短時間內建立起革命情感的朋友,感謝你們陪我度過了這難熬的2個月,也幫助不愛念書的我可以順利考取PMP。

最後我想要說的是:PMP對我的意義不只是一張證書,也是我們小組成功”發展團隊”的最佳證明,祝福各位夥伴未來都能在職場一展長才,綻放光彩,你們都是我生命中非常重要的[組織流程資產],謝謝你們!!!