姓 名 林育德
班 別 東吳長宏第107屆台北班PMP培訓專案_15/04/19_5th版
PMP考試通過日期 2015/6/17 【班別錄取率在他考取後達 45/61=74%】
|
惠普科技 林育德 考上 PMP 心得分享
唸書經驗─
預習：
在開始第一次上課之前，長宏就會開始請學員做課前預習，我沒有做。
沒有做的後果就等同上課時聽講師說的內容，全是「第一次接觸」，上完每一個流程後的課後隨堂測驗成績也不會高，對課程內容的印象絕對不會比有預習的同學深。
估且不論課後隨堂測驗，除非你有很多的讀書時間可以在下班後複習課程，否則上述的情形會一直重覆出現直到課程結束，文字也許很難說明，讓我們使用表格表示：
<有預習的情形>
周別 0W 1W 2W 3W 4W 5W
課前預習 V V V V V
課後複習 V V V V V
<沒有預習的情形>
周別 0W 1W 2W 3W 4W 5W
課前預習
課後複習 V V V V V
從二個表格可以看出，對課程內容的熟悉差異度會愈來愈大。
再加上我不是那種過目不忘的人，第一週讀過的東西到了第五週難保還記得多少。
複習：
上面有提到，每週上完課後，一定要在「當週」做完當週課程的複習。
每天下班後究竟有多少時間讀書依每個人的情況不同難以判斷，
做不到課前預習，請務必做到課後複習，也就是說，在上完課的一週內要把前週的課程全部看完。
請記住，是「全部」。不然落後的幅度會愈來愈大。
請跟隨教練的帶領：
其實我很鐵齒，一開始時認為有上課、有複習就應該可以有不錯的成績，但我錯了。
在第三週上完課我發現同學在課堂上可以隨口答出講師的問題，但我不行；休息時同學的討論我也不見得可以加入討論，此時開始發現不對勁了，先前的學習方式成效不佳。
然而，一週的讀書時間其實是有限的，讓我們來估算一下：
假設一週七天都有讀書，每天下班後從九點開始到十二點，一週上五天班，週六日各以六小時來算，(3*5)+2*6 = 27 ，平均一天只有四小時不到，以我資質駑鈍來說真的不夠。再加上原本週六就自主學習的課程在進行，依這樣的情形，我決定在第四週暫停原自主課程的進行，全心投入PMP，開始加入每週乙次的讀書會。
那次的讀書會的主題是二百二的討論，要參加的人必須先考完二百二，因此在前一晚我拚完了二百二，想當然而，成績不是很理想。
在討論中，可以得到大家對題目的認知，可以得到教練的講解，有效的幫助自己得知哪裡不足、哪裡理解錯誤。
追分分享─
一、請不要認為別人沒考的，自己都不會考到，所以不用背不用唸。
二、測驗請依序進行，否則成績不準，想用系統的雷達圖分析自己的實力都做不到。
三、善用章節測驗：用此得來知自己哪些觀念不對、哪些沒讀熟。
章節做個三輪後，可以得知自己在哪些章節很弱，我以70%為分界點：
首先看低於70%的，由30%進步到60%很簡單，可以有效提高分數。
但是70%要進步到90%，有時需要更加倍的努力。
四、建立自己的默寫清單，每個人都有自己的弱點，可以建立自己的默寫清單。
五、考前追分：
A.起、規、執、監、結五大流程各有哪些子流程我是這樣背的：
起始／結束：各二個，很簡單吧，常看就會自然記住。
監控：流程名稱為XX控制或控制XX的，或者是監控XX，一定是此流程群組。但是注意不要和TT搞錯名稱。
再來剩下規劃和執行流程群組，請背下執行的八個子流程(管理*2，專案團隊*3，QA*1+執行採購)，這樣其它 的，一定都是規劃流程群組。這個方式讓我做問相關流程群組的題目可以百分之百答對而且判斷時間很短。
B.善用前人的考情和15分鐘默寫建議
這有二個功能：
1.得知別人考過的題組，有助於加強印象和得分力。
2.把考情和默寫建議當成題庫，如果看到某些項目 自已都無法馬上回答出來，就表示自己在那塊知識很弱，需要加強。
考試時碰到的事─
進考場前一系列的檢查暫不多題，但我卻碰上了一件做模擬考題不曾遇到的事「時間不足」。
這是超級致命傷，前七十題花了一百多分鐘，之後的每一題都被右上角的倒數計時追著跑，直到最後十分鐘，我竟然還有四十題未做……
這時已不容我多想，決定出大絕：全部先猜，再回頭一題一題解。
猜完四十題，只剩六分多鐘，由200倒著解題直到看到187時畫面跳出的TIME OUT，我的心臟整個快停掉了，完全不敢去按下一步，擺明著有接近三十題是「猜」的(而且全是先選A….)，還好最後看到了congratulation；領完考取證明書，我還坐在測試中心前的階梯上平復心情超過半小時……
|