姓 名 劉清源
班 別 東吳長宏第119屆台北班PMP培訓專案_16/04/17_5th版 (贈送專案經理雜誌二年期長期訂閱(價值$1400))
PMP考試通過日期 2016/6/15 【班別錄取率在他考取後達 23/41=56%】
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國防大學 劉清源 考上 PMP 心得分享
「專案」、「專案」、「專案」，這兩個字在個人職場上常常會聽到，好像什麼行政工作、部隊訓練都可以被當作是專案，個人曾經很認真地思考，既然稱之為專案，這兩個字的真正含意是什麼？又既然是專案，那應該會有一套方法來執行吧………。
迷惘許久，無意間得知有有這麼一個專門的機構在培訓專案管理人才。回首學習的過程，最值得慶幸的，莫過於選擇了一個優良的訓練機構。在收到長宏教材的那一剎那，著實被書本及講義的重量嚇到，打開一看，那厚實的PMBOK及數本精美的講義，稍微翻越一下，發現每一個文字都看得懂，但內容真正的意義卻……。
到了開始真正上課，終於明白長宏講義製作的用心，以及為何經過長宏培訓的學員，考上PMP機率特別的高。回顧上課過程，長宏優秀的講師群，每位講師都具備高度的專業背景，課中亦能夠以淺顯易懂的方式將專案管理的核心觀念表達出來，帶領學員們釐清五大流程、十大知識領域及四十七個子流程之間的相互關係，同時教授以理解代替死背的方式，來記憶每個子流程的投入、產出，以及所使用的技術與工具，更在課程規劃上搭配每週的課後一案通實作練習，深化學習效果，難怪長宏所培訓出來的學員考上PMP機率如此之高。
再來，就是還有一個值得我在教學工作上參考的做法，那就是「共好讀書會」。充滿服務熱忱的輔導教練，從開課前就與學員聯繫，排定一系列學習時程，以及協助辦理一些程序繁瑣的報考資料填寫、送審、課程預(複)習、分享學習經驗、提供各種記憶訣竅等，讓學員們可以跟得上每週緊湊的學習進度。這個作法運用在個人職場上，相信對於我的教學工作也會產生更佳效果。
在長宏的完善培訓制度下，順利取得這一張國際性證照，然而取得證照並非代表結束，重要的是如何將所學得知識，實際運用在職場上。個人於陸軍野戰部隊歷練很長一段時間，有幸回到學校擔任軍事教育工作，除教學外，也會不定期支援部隊大型專案演訓任務，期望在未來教育工作及參與的專案訓練任務中，可以將在長宏所習得之專案管理知識學以致用。
最後感謝長宏給予個人參加培訓的機會。