姓 名 郭廸賢
班 別 TKB長宏第四屆數位學習PMI-ACP培訓專案(2016/7/1~2016/12/31)
PMI-ACP考試通過日期 2016/9/8 【班別錄取率在他考取後達 1/3=33%】
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逢甲大學合作經濟暨社會事業經營學系郭廸賢 考上 PMI-ACP 心得分享: 敏捷專案管理認證旅程
這是一段自我挑戰的實驗自學之旅，有沒有可能在兩個月之內，透過TKB自學的方式，通過PMI-ACP的國際認證？目標清楚且富挑戰性，暑假期間事實上只有七週的學習與報名考試的時間，在須要21個PDU敏捷專案管理學習時數的條件下，還要通過120題全英文情境考題七個領域的學習與測驗。經過兩年MOOCs線上自學課程，在Coursera開課Agile敏捷模組課程有完整講義與教授，是21個PDU來源途徑之一。基於時間限制與整體考量，我選擇TKB-PMI-ACP數位學堂課程，配合長宏完整的講義與線上題庫，加上RMC英文課教材自學。
TKB台中數位學堂每週兩次，每次200分鐘課程，共1,400分鐘的學習，正式申請長宏學習24PDU證明。七大領域的知識體系，從預習、上課到輔助測驗，無一疏漏，學堂上課時數合計12.5次總時間為2,500分鐘。測驗成績落在及格邊緣，Scrum三大支柱 透明、檢視與調適之應用，在認證學習上顯得格外重要，成績是透明的，檢視自己不足的知識領域，啟動長宏心法的調適改善，成為考前衝刺的重點。60題通過70分是信心和全力知行的重要里程碑，120題有詳解做錯的40題是心法改善的重點所在，透過RMC書後索引，將做錯題的關鍵詞找到英文正解，整理成為自己的筆記，在考前兩天順利通過120題模擬考73分，有了信心，放鬆心情應考，是這次考試通過的祕技。
這一次認證旅程，讓我體悟，新知的建構並不容易，Cockburn的Shu-Ha-Ri守破離應用在認證上，守住核心的長宏教材與RMC書籍基本知識技能與相關工具技術，先守住遵守原則與各方法論的基本精神。先求其有，再求其好，最小可上市功能MMF，考試通過，只要MMF即可。Simplicity原則強調極大化不需做的事，考前三週時，完全中止Coursera三門Agile課程學習，讓自己維持穩定步調，加上時間條件限制，決定先通過考試，再參加總複習課程。將敏捷專案管理的精神態度與原則，應用到PMI-ACP認證學習旅程，將自己設定為敏捷專案實務工作者，將敏捷知能內化，再加以應用。
通過PMI-ACP認證之後，分別參加台北PMI-ACP實體班與TKB-PMI-ACP總複習課程，我深信，先參加總複習課再參加認證考試，成績可以提高很多，因為總複習解開自學中不了解的關鍵知能與系統觀念，但敏捷強調的是價值導向的遞增交付成果，就認證考式而言，讓自己維持穩定步調，簡化學習內容，讓自己有效學習，通過認證，只證明具備基本知能，將敏捷的精神與態度應用與在教學與個人生活，更為重要。
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