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黎明工程顧問有限公司張裕沅考上 PMP 心得分享

姓　　名　張裕沅
班　　別　東海長宏第128屆台中班PMP培訓專案17/02/19
PMP考試通過日期　2017/3/30 【班別錄取率在他考取後達 4/27=15%】

黎明工程顧問有限公司張裕沅考上 PMP 心得分享

專案管理是表演藝術的舞台，逐步完善的演進，使事物更確實、完備。

「一切都是最好的安排！」

三年前，由主管熱心推薦有幸得知PMP專案管理師課程，然工作影響、時間安排等種種理由，始終未下定決心參與；然這次因諸般巧合投入課程，也因Roger老師的第一堂課，讓我下定決心取得PMP資格，作為後續積累專案管理學習領域的敲門磚。

雖出身自工科，但對參與社團、辦理活動的熱情，從大學就開始接觸活動企劃；在許多教育訓練課程都教過五管(產銷人發財)、PDCA循環、SWOT分析等諸般觀念，但坦白說能力不強的我，學習到的仿佛各個知識碎片，一直缺乏統整觀念來串連、缺乏實際演練運用，而讓所學很少派上用場。

然本課程卻讓我對專案有個全面性的初步認知，恍然大悟原來專案是如此分工，彼此間並交互影響、牽一髮動全身，整體性的逐漸修整完善！五大流程、十大領域彷彿把專案規劃成一塊塊的木胚，每完成項子流程就像雕塑出一塊塊積木，再藉由整和領域將其連串，在拼整過程不斷磨合、修正，最後塑造出件藝術品(交付標的)。

七星期的課程，除Roger、家祥、光明、明義老師於課堂講授各領域精要、建立整體觀並藉由虛擬案例演練外，家源、鈞奎教練引導讀書會進行學習、解惑，以及共好夥伴互相打氣、加持，在學習過程中不下十來次的ITTO串連與口述演練，聽夥伴說建立觀念、訓練自己說釐清所獲，都對學習有莫大幫助。

個人對念書、背誦不甚在行，選擇先針對各領域管理計畫、三大基準、六大限制及專案文件等先弄清其用途與所載，再以圖形記憶關聯方式、以領域作分類歸納來整理I、O，並聯想TT是如何運用於由I產出O之過程，後續並經由多次與夥伴的交流演練，都讓我能有效且深刻的記憶各流程目的及其ITTO。

精良有效率的強大教學團隊、熱情友愛的共好團隊，將產生群活力充足的新生PMP；在學習旅途有群完美的共好團隊，即使在深夜、即使在遠地，當需要幫忙時，永遠都有人透過Line來即時協助；當需要人分享講解時，永遠有人即刻相約；當考試前晚精神緊繃時，永遠有夥伴用群組通話來激勵、來分享考試資訊；不僅由長宏的良師獲得專案知識，亦於學習中獲得這群益友，都是參與課程中莫大的收穫，這群良師益友，讓進行PMP認證不再是難事。

課程結束後將初步運用分解術拆解、時程網圖等TT嘗試執行工作，初始所需的努力很大，然惟秉持逐步完善的理念逐漸將專案思維入工作，才將不費課程所學。緣滅後緣起，身為長宏專案管理師的學員緣分已盡，然吾人在未來攜手學習專案管理的緣份正開始，妻七七小隊…We are Lucky 7。

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