封神榜|長宏專案

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國泰世紀產物保險股份有限公司黃詩婷考上 PMP 心得分享

姓　　名　黃詩婷
班　　別　2024年ATP V3版全新課程_第188屆東吳台北班PMP認證培訓專案_2024/5/25_周六班
PMP考試通過日期　2024/7/28 【班別錄取率在他考取後達 30/66=45%】

終於完成了PMP考試，並成功取得了證書，這段學習過程對我來說意義非凡。這次經歷不僅讓我加深了對專案管理的理解，也使我深刻認識到教材選擇、小組學習和講師教學的重要性。以下是我對這些方面的一些心得感想。

長宏教材的優勢
在PMP課程中，我們使用了長宏提供的教材，這些教材在專案管理領域中具有很高的聲譽。它們內容全面，涵蓋了PMBOK（專案管理知識體系指南）中的所有關鍵領域。不僅如此，這些教材還融入了大量實例和問題解析，這些都顯著提升了我對專案管理理論的理解。
長宏教材的結構非常明確，每一章都配有重點摘要和練習題，這些設計使得我們能夠隨時檢查學習效果。而且，教材中提供的模擬考題與實際考試非常相似，這大大便利了考前準備。這些練習幫助我熟悉了考試形式，提高了我的自信心和考試技能。

小組學習的效果
小組學習在這次PMP課程中扮演了重要角色。我的小組成員來自不同的行業和職位，這樣的多元背景使得我們在討論中能夠提供豐富的觀點。在小組討論中，我們共同分析了多種專案管理情境，分享了彼此的經驗和解決方案。
小組學習方式豐富了我們的學習經歷，並且提高了我們的團隊合作能力。通過集體的智慧，我們能夠更全面地解決專案管理中的複雜問題。例如，在探討專案風險管理時，我們共同討論了風險識別和評估的方法，這不僅加深了我們對風險管理的理解，也提升了我們在實際工作中處理風險的能力。

講師教學的價值
講師的教學質量對這次PMP課程的學習效果至關重要。我們的講師擁有深厚的專業背景和豐富的實踐經驗，他的教學方式既專業又實用。他不僅深入講解了PMBOK中的核心概念，還通過真實案例展示了如何在專案中應用這些理論。這種結合理論和實踐的教學方法，使我們能夠更好地理解專案管理的複雜性和實用性。
講師還設計了多種互動環節，如小組討論、案例分析和角色扮演，這些活動讓我們能夠將所學知識應用到實際情境中，也提高了我們的問題解決能力。例如，在角色扮演活動中，我們模擬了專案啟動會議和風險評估會議，這些練習讓我們更清楚地理解了專案管理過程中的關鍵步驟和技巧。

考試準備策略
準備PMP考試對我來說是一個挑戰，我採用了多種策略來應對。首先，我充分利用了長宏教材中的練習題和模擬考試，這些資料幫助我熟悉了考試題型和時間管理。其次，我參加了多次小組討論和模擬測試，這不僅強化了我的知識記憶，也提升了我的應試能力。
考試前，我制定了詳細的複習計劃，根據教材的重點內容進行了系統性的複習。通過這些準備，我能夠在考試中保持冷靜，靈活應對各種問題，最終順利通過了PMP考試。

總結
總體來說，這次PMP課程和考試的經歷對我的職業生涯有著深遠的影響。長宏教材的全面內容、小組學習的多角度交流以及講師的實用教學，為我的學習提供了強有力的支持。這些經驗不僅提升了我的專案管理知識，也增強了我的實戰能力，為未來面對專案挑戰奠定了堅實的基礎。

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