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采曜生醫科技股份有限公司連昱睿考上 PMP 心得分享

姓　　名　連昱睿
班　　別　2024年ATP V3版課程_第192屆東吳台北班PMP認證培訓專案_2024/10/19_周六班
PMP考試通過日期　2025/1/8 【班別錄取率在他考取後達 37/50=74%】

決定考 PMP，壓力與動力並存

考取 PMP 這件事，對我來說不僅是一場專業認證的考試，更是一場思維與實務的全面提升。在報名前，我才在專案管理領域工作不到1年，一直以來都依賴直覺與臨場應變來處理專案。直到身邊越來越多朋友與同事開始準備 PMP，我才意識到，這不僅是一張證照，而是一種國際通用的專案管理標準，它能幫助我重新整理自己的知識體系，並提升管理效率。因此，當下就決定報考。

學習方法：讀書會 + 教練輔導，讓知識內化
為了確保自己能有效率地吸收知識，我選擇了系統化的學習方式，包括培訓課程、讀書會、模擬測驗與教練輔導。其中，讀書會的模式對我的學習幫助最大。

我們的學習小組是 9 人一組，搭配一位輔導教練，透過線上讀書會的方式，每週安排兩次學習：

每週三：複習導讀
針對上週課程內容，每個人用自己的理解方式再講解一次，這樣的方式讓我們透過「教別人」來鞏固知識。

到了考試前兩週，我們還特別安排了兩場實體讀書會，針對 90 題、180題的擬真考題進行深度討論與解析。這段時間，大家的學習進入最後衝刺期，透過不斷檢討錯題，讓自己熟悉 PMP 的出題邏輯，強化應試能力。

挑戰與突破：從直覺管理到 PMP 思維
即使有這麼完整的學習計畫，備考過程依然充滿挑戰。
身為一個已經在業界工作多年的專案管理者，我原本以為自己能輕鬆應對 PMP 的考題，但實際做題時，才發現傳統管理習慣與 PMP 思維的衝突，成為我學習上的一大阻礙。

在台灣的傳統管理環境中，許多決策來自於主管指示，而 PMP 強調的是利害關係人管理、變更控制流程、風險應對策略，這些概念雖然合理，但在實務應用上卻與過去的經驗有所不同。例如：

過去的專案管理方式：遇到問題時，直接「解決問題」是最常見的方式，但 PMP 強調事前風險識別與應變計畫，這與我過去的習慣大不相同。
決策模式的改變：PMP 的思維強調專案經理需要透過有效的溝通來獲取決策支持，而不是單純依靠經驗做判斷。

這樣的轉變，讓我在最初的模擬考試中頻頻犯錯，甚至一度懷疑自己是否應該延後考試。但透過教練與同學們的討論，我逐漸適應這種新的思維模式，並透過錯題分析與案例學習，讓自己在考前的模擬測驗中逐步提升分數。

考試策略：時間管理與心態調適

在答題時，我採用了刪除法來提高答題準確度，並透過關鍵字標記來快速鎖定題目的重點。此外，考試前一天，我選擇早點睡覺、避免過度複習，讓自己保持最佳狀態，這樣在考試時能夠更冷靜應對題目。

PMP 的價值：不只是證照，而是思維與能力的提升
當我成功通過 PMP 考試的那一刻，我不僅感受到成就感，更發現自己在專案管理上的思維已經徹底轉變。這張證照對我來說，不只是職涯上的加分項，而是一種更系統化的管理方式，讓我能夠更有條理地進行專案規劃、風險管理與團隊協作。

風險管理的提升
以前，我習慣在問題發生後才去解決，但現在，我會在專案啟動時，就先列出潛在風險，並提前規劃應變措施。
溝通與協調能力的加強
學習 PMP 讓我更重視利害關係人的管理，確保所有關鍵人員都能在適當的時機獲取正確的資訊，減少溝通誤差。
團隊管理的進步
我開始運用激勵理論，提升團隊士氣，並透過有效的資源分配，提高專案執行效率。

結語
這次的學習旅程，讓我深刻體會到考取 PMP，不只是拿到證照，而是思維與能力的全面升級。透過培訓、讀書會、教練輔導與模擬測驗，我一步步突破自己的極限，最終成功考取證照。我相信，這條專案管理之路並不會因為考上 PMP 而停止，而是新的開始。我將持續精進管理能力，並與更多夥伴分享這段學習歷程，讓我們在這條道路上互相扶持，共同成長。

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