姓 名 張雅涵
班 別 2024年ATP V3版課程_第194屆東吳台北班PMP認證培訓專案_2024/12/22
PMP考試通過日期 2025/2/21 【班別錄取率在他考取後達 17/37=46%】
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選擇長宏作為PMP學習的夥伴，無疑是一次正確的決定。在朋友與同事的推薦下，我毫不猶豫地報名，這趟學習旅程不僅讓我獲得了PMP證照，更重要的是深化了我對專案管理的理解，並將其內化到工作實務中。
長宏的課程內容相當紮實，學習過程不僅依賴個人努力，更仰賴團隊的互助成長。我們的小組讀書會帶來了額外的學習動力，每位成員都積極參與、分享見解，甚至有熱心同學細心整理各種考題重點，讓整個學習過程精實且更有效率。在學習的過程中，我回顧過去參與的專案，並將工作經驗與所學知識結合，進一步理解公司的組織文化與開發手法，這些管理概念都與PMP理論不謀而合，使我更能將理論應用於實際工作場景。
學習的過程雖然充滿挑戰，但長宏提供了完善的學習資源與系統，讓我能夠循序漸進地掌握重點。透過反覆練習例題、進行模擬測驗，以及利用零碎時間觀看觀念加強影片，我逐步建立起PMP的核心概念。長宏的講師群皆為業界翹楚，這讓我對長宏的專業度充滿信心！
考取PMP並不困難，關鍵在於堅持與策略。我嚴格遵循長宏的學習步驟，包括預習書本內容、觀看影音課程、進行章節測驗，並透過模擬考試熟悉題型。考試前，透過學長姐的分享，我學會了如何利用刪除法排除錯誤選項，並透過顏色標記題目中的關鍵字來提高解題效率。此外，保持穩定的心態同樣重要，考試前一天我選擇早睡，並在當天早早抵達考場讓自己的心靈平靜，最終順利通過考試。
然而，取得證照並非學習的終點，而是新的起點。在考取PMP後，我發現自身的專案管理思維已悄然轉變。我開始更注重專案的規劃，從啟動、範疇管理、時間管理到風險控制，透過專業知識的輔助，讓我能夠更有效地推動專案進行。特別是在團隊管理與溝通協調方面，我學會如何激勵團隊士氣、分配資源，並透過有效的利害關係人管理來凝聚共識，提高專案成功率。
這次的學習經驗讓我深刻體會到，專案管理不僅是一門學科，更是一種思維方式與工作方法。未來，我將持續精進PMP的知識與實務應用，提升自身的職場競爭力。同時，我也希望能將這段學習歷程分享給更多有志於專案管理的夥伴，讓我們在這條道路上互相扶持、共同成長。感謝長宏的專業指導、教練的鼓勵以及同學們的互助，這趟學習旅程將成為我職業生涯中寶貴的財富。