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安碁資訊股份有限公司呂學昌考上 PMP 心得分享

姓　　名　呂學昌
班　　別　2025年ATP V3版課程_第197屆東吳台北班PMP認證培訓專案_2025/4/19_週六班
PMP考試通過日期　2025/7/4 【班別錄取率在他考取後達 41/64=64%】

第一次去考試沒有考上，將所有的東西再重新整合一次後，考第二次終於考到了，回首整個學習過程，除了自身的投入與堅持，更要感謝上課期間老師的用心教導，以及讀書會中教練與夥伴們的陪伴與輔導，才讓我能在龐大且複雜的知識體系中逐步建立信心，最終成功通過考試。

在正式進入課程前，我對 PMP 的印象僅停留在「國際專案管理標準」與「五大流程、十大知識領域」這些名詞，實際上對於如何應用到專案情境中並不熟悉。課程開始後，老師非常用心地引導我們，不只是照本宣科地講解內容，而是結合自身專案經驗，將抽象的知識轉化成真實案例，讓我能更快掌握流程之間的邏輯關係。特別是在風險管理、整合管理與溝通管理等我原本較薄弱的領域，老師會用情境題的方式反覆演練，幫助我們熟悉 PMI 的思維模式，也讓我學會不只是背誦，而是理解其背後的邏輯。
除了正式課程，讀書會的安排更是我能順利考取的重要關鍵。教練在每次讀書會前，會先給我們預習方向與重點章節，並在讀書會中引導我們討論，檢視自己對知識點的理解程度。這種「先預習、再複習」的方式，不僅提升了我的學習效率，也讓我在正式上課時更容易跟上老師的節奏。教練也會針對模擬考錯題進行解析，協助我們找出思考上的盲點，並提供解題策略，例如如何快速排除干擾選項、如何在情境題中抓住關鍵資訊等。
我覺得特別珍貴的是，讀書會不只是單向的知識傳遞，更是一個互相鼓勵與交流的平台。每位夥伴都來自不同產業與專案背景，透過彼此的分享，我看見了專案管理在各種場域中的應用，也從中獲得許多啟發。在備考的後期，難免會感到壓力與疲憊，但教練與夥伴們的鼓勵，讓我能保持穩定的步調，不被焦慮打亂計畫。
在應考策略上，我的做法是課程與讀書會同步進行複習，每天固定花 1 小時做 ITTO 配對與題庫練習，週末則安排完整的模擬考來檢視進度。透過不斷練習，我逐漸熟悉 PMI 的命題邏輯，也學會在面對多個看似正確的選項時，如何選出最符合 PMI 精神的答案。考試當天，雖然題目比預期還要靈活，但因為平時累積了大量情境題的經驗，所以能在時間內穩定作答。
取得 PMP 證照後，我發現這不只是考試上的成就，更直接提升了我在工作上的專案管理能力。首先，在專案規劃階段，我能更有系統地進行範疇、進度與成本的整合規劃，讓專案啟動更有方向。其次，在執行與監控過程中，我開始運用風險登錄表、溝通矩陣等工具，讓專案團隊與利害關係人的溝通更有效率。此外，對於跨部門協作與資源分配，我也能用 PMP 所學的方法進行權衡，降低衝突並提升團隊凝聚力。更重要的是，面對突發狀況時，我不再只依賴直覺，而是能根據專案管理流程快速分析問題並找到可行的解決方案，讓專案成功率顯著提升。
整個過程讓我深刻體會到，考取 PMP 不只是記憶與技巧的比賽，更是專案管理思維的一次全面養成。我很感謝老師在課堂上的用心引導，讓我真正理解專案管理的核心價值；也感謝教練在讀書會上的耐心輔導與策略分享，讓我在備考過程中少走許多彎路；更感謝每位讀書會的夥伴，因為有大家的陪伴與支持，這條備考之路才顯得踏實而有力量。
這張證照的取得，不只是專業能力的認可，也讓我在工作中更有信心帶領專案團隊，未來我會持續精進專案管理能力，並回饋給需要幫助的人，就像當初老師與教練對我的支持一樣，將這份精神延續下去。

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