封神榜|長宏專案

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所羅門股份有限公司林宜敏考上 PMP 心得分享

姓　　名　林宜敏
班　　別　2025年ATP V3版課程_第202屆東吳台北班PMP認證培訓專案_2025/10/26_週日班
PMP考試通過日期　2025/12/19 【班別錄取率在他考取後達 34/56=61%】

在正式投入 PMP 證照準備之前，我其實已累積了數年的專案管理實務經驗。過去在工作中，我更多是依循組織文化、前輩經驗與個人直覺來推動專案，雖然專案多半能順利完成，但對於「為什麼要這樣做」、「是否有更好的做法」，往往停留在經驗層次，缺乏一套系統化的理解。直到加入長宏這個培訓機構，展開 PMP 的學習旅程，我才真正開始重新審視自己對專案管理的既有認知。

長宏的課程設計與以往我接觸過的訓練相當不同。專業講師不僅僅是講解理論，而是結合大量實務案例，協助我們將抽象的流程、知識領域與實際工作情境連結起來。透過講師的引導，我逐漸理解到，過去自己在專案中遇到的混亂、溝通落差與風險失控，其實都能在專案管理架構中找到對應的解法。

每週的共好讀書會，則是我在這段準備過程中非常珍惜的一部分。大家分享各自學習過程中遇到的問題和解題思路，透過一同討論有良好的讀書氣氛，大家一起努力的感覺也讓學習這件事情變得更加有動力。在實務操作的過程中也分享不同的想法，也由於同組的同學來自不同的產業環境，讓我看見同一套理論在不同場域中的多元應用方式，這對我建立更宏觀的專案視角幫助極大。

此外，輔導教練的陪伴更是讓我能夠持續前進的重要關鍵。在準備考試的過程中，難免會遇到進度落後、信心動搖的時刻，教練不只是協助我調整讀書策略，更引導我反思學習的目的，提醒我考證照並非只是通過考試，而是為了讓自己成為更成熟的專案管理者。

最終順利取得 PMP 證照，對我而言並不只是多了一張國際認可的專業證明，而是一個重新校準自己專案管理思維的重要轉折點。這段完整而密集的學習歷程，讓我不再只是依賴過往累積的經驗或直覺來做決策，而是能夠回到專案管理的核心邏輯，從整體架構出發，有意識地思考專案目標、利害關係人需求、風險與資源配置之間的平衡關係。

透過 PMP 的學習，我逐漸理解到，專案管理並非只是追蹤進度與交付成果，而是一項需要高度前瞻性與系統思考的專業能力。無論是在專案初期如何界定範疇、在執行過程中如何建立有效溝通機制，或是在變更發生時如何做出理性且具依據的判斷，這些過去我常以經驗應對的情境，如今都有了更清楚的思考框架與行動依據。

這樣的轉變，也讓我在面對不確定性與壓力時，能夠更從容地看待問題本身，而非被情緒或外在環境牽動。我開始將 PMP 所學內化為日常工作中的判斷準則，主動預防潛在風險、提前與利害關係人對齊期待，並以更成熟的方式引導團隊朝共同目標前進。這不僅提升了專案執行的穩定度，也強化了我在團隊中的影響力與專業信任感。PMP 不只是我專業旅程中的一個里程碑，更是一套可以長期陪伴我精進專案管理能力、面對更複雜挑戰的重要基礎，讓我能在專案管理這條路上走得更加穩健而長遠。

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