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封神榜|長宏專案
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日辰資訊股份有限公司   林振源 考上 PMP 心得分享
姓  名 林振源
班  別 2025年ATP V3版全新課程:第197屆新竹班PMP認證培訓專案_25/08/10_周日班
PMP考試通過日期 2025/9/28 【班別錄取率在他考取後達 3/17=18%】

原先以網路基礎建設工程師的身分從事許多有無線網路、通訊建置的案件,進而體驗到專案從零到完成的流程,進而想從技術層面轉至"專案管理"。為讓自己對專案管理上,同時強化"理論與實務"層面的能力。與長宏接洽了解專案管理的課程。
一直很擔心許久沒唸書的自己,記憶力、念書能力已下降多年的自己,是否仍可跟上課程。
依據著長宏的"長宏心法(念書方法)"一步一腳印,直到最後以 3A成績通過了證照考試。 也順利轉職到「專案經理」的職務。
一群志同道合的夥伴在新竹清華大學初見面,分享自己參加"PMP課程"的緣由,原來世界上有著這麼多志同道呵的夥伴。
準備過程,當因為觀念混淆、模擬題成績不佳、不會的部分是很基礎的觀念,怕發問會被恥笑時,沒想到另一個夥伴問了同樣的問題,進而發現大家都是一樣的,也進而養成了「提問的勇氣」,大家一同分享自己的解析思路。
課程期間,也會有已取得PMP國際專案管理證照的學長姊一同參與、組織讀書會。學長姐提供過往的經驗學習,提供過往經歷,包含: 事前的預習說明、考試的準備、考試報名流程與注意事宜,大大減少瑣碎事項的時間,大大增加專心釐清知識點與考試的準備。 當對考試迷茫沒把握時,學長姐也會協助評估,進而建議如何增強。
遠端讀書會時,當有其他夥伴不懂時,大家也會互相提出想法、看法,進而釐清自己的觀念。討論過程中,也可從別人的提問、想法中,發現自己哪個觀念需要再釐清。 就像一個人面對多面鏡子,可以從夥伴身上,了解到自己不孤單、自己尚待加強的知識與區域。
課程中,不只是將書本知識作說明,講師也穿插了許多的實務經驗、手法,進而配合演練,讓知識落實到平常工作環境上,迅速體悟到 工作實務上的差異,甚至了解到「原來當初的專案進行上,少做了這些事情,才使得專案進度延誤、資源不到位。」
印象最為深刻的就是在實務上,顧慮人際關係的人性,只透過口語討論合作承諾。反觀PMP,是要透過共識且簽名後的「團隊章程」作為依據,甚至明確的責任分工也是一種"賦權"。 甚至大家如何對工作事項的難易度、期程進行估算,進而達到共識。
專案發生問題時,也不只是單純的口頭告知、信件往來外,需要透過什麼樣的方式進行評估、紀錄、處理、避免未來再次的發生。也是因了解到這樣的理論,進而將「議題紀錄」帶入工作實務中,專案成員與客戶之間也能迅速的對"問題"有共識。