姓 名 郭柏寬
班 別 【2025線上直播】長宏ATP-ACP 視訊班第1屆 2025/8/30(六)開課
PMI-ACP考試通過日期 2025/10/13 【班別錄取率在他考取後達 3/18=17%】
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這次拿下 PMI-ACP，我的感覺比當初考 PMP 更深一層。那不是單純的喜悅，而是一種「理解了敏捷真正在講什麼」的安定感。我終於體會到，敏捷不是要你變得更快，而是要你變得更能面對變化。
剛開始準備時，我其實有點混亂。上課時老師們花了很多時間在說「敏捷精神」、「價值導向」、「自組織」、「持續改進」這些理念，教材裡滿滿都是原則、宣言。那時候我心裡還想：「這樣真的能拿來考試嗎？」甚至懷疑自己是不是該更著重在背框架或流程。
但隨著進度往後推，特別是開始做模擬題的時候，我才發現ACP出題邏輯其實非常實務。
它不是在考你記不記得十二條敏捷原則，而是在看你——
在一個真實情境裡，會怎麼反應、怎麼思考、怎麼做決定。
那時候我真的感覺到從「念理論」轉成「用敏捷思考」的過程。題目不再是背答案，而是用原則去判斷「哪個行為更敏捷」。有時四個選項都看起來對，但只有一個能同時尊重人、維護價值又促進透明。這種題型一開始讓我很挫折，但也讓我慢慢內化了「敏捷的腦袋」。
這一路上，我非常感謝長宏團隊 講師們 總教練 跟輔導教練 的指導。
講師在講解題時，從不只是告訴你正確答案，而是會反問：「為什麼這個選項不敏捷？」
每次聽到那句話，我就會被迫回到原點思考——
敏捷的核心到底是什麼？
到後來我才明白，整個 ACP 課程其實在訓練的是「價值判斷」與「實戰思維」，不是死背理論。
這讓我在後期模擬考的時候，開始能夠用更穩定的邏輯推理去排除陷阱選項。
真正走進考場時，感覺跟PMP比更不像在考「記憶」，而是在驗證「理解」。
題目裡的情境很像真實職場：PO 想塞需求、主管干預、團隊溝通卡住、品質壓力上升……
我能明顯感受到每一題都在問：「你會怎麼維持敏捷精神？」
哪個行動能讓團隊更透明、更自組織、更專注在價值？
那一刻，我知道自己不是只是在解題，而是真的轉換了思維模式。
我從「要控制」變成「願意信任」，
從「追求流程完美」變成「接受變化、持續學習」。
PMI-ACP 對我來說，不只是證明我會用敏捷，而是提醒我——敏捷是一種態度，一種帶領專案團隊的方式。
最後，我想再次感謝長宏團隊的教學設計。
從前期的理論講解，到中期的模擬考，再到考前的總複習整理，整個過程真的幫助我建立了從「框架理解 → 原則內化 → 實務應用」的完整學習曲線。
PMP 教會我如何把專案管好；
ACP 則讓我學會怎麼帶專案團隊、怎麼適應、怎麼在不確定中創造價值。
這張證照不是結束，而是一個新的起點。
未來我希望能把這套敏捷精神帶進日常工作，
讓團隊更有空間學習，也讓自己在變化裡持續成長。
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